Fiche pedagogique Cabinet Action pour maitriser le vocabulaire de maths en anglais avec prononciation phonetique simplifiee francais et 20 exemples professionnels.
| Francais | Anglais | Prononciation | Exemple |
|---|---|---|---|
| maths (UK) | maths | MATHS | I love maths classes. |
| math (US) | math | MATH | Math is fun for me. |
| mathematiques | mathematics | ma-the-MA-tiks | Mathematics is universal. |
| addition | addition | a-DI-tion | Simple addition: 2+2=4. |
| soustraction | subtraction | sab-TRAK-tion | Subtraction is the inverse. |
| multiplication | multiplication | mul-ti-pli-KEI-tion | Multiplication tables to 12. |
| division | division | di-VI-jeun | Long division on the board. |
| equation | equation | i-KOUEI-jeun | Solve this equation, please. |
| fraction | fraction | FRAK-tion | Three quarters is a fraction. |
| pourcentage | percentage | peur-SEN-tidj | What is the percentage? |
| geometrie | geometry | dji-O-me-tri | Geometry uses shapes. |
| algebre | algebra | AL-dje-bra | Algebra uses variables x y. |
| calcul (avance) | calculus | KAL-kiou-leus | Calculus involves limits. |
| trigonometrie | trigonometry | tri-go-NO-me-tri | Trigonometry: sin, cos, tan. |
| statistiques | statistics | sta-TIS-tiks | Statistics need data. |
| probabilite | probability | pro-ba-BI-li-ti | What is the probability? |
| nombre | number | NAM-beur | Pick a number from 1 to 10. |
| chiffre | digit | DI-djit | A 4-digit code. |
| egal | equal | I-koual | Two plus two equals four. |
| racine carree | square root | SKOUER ROUT | Square root of 16 is 4. |
Etudiee par Pimsleur (1967) puis confirmee par Bjork (Stanford 2019), le Spaced Repetition System (SRS) garantit 90 % de retention a 6 mois. Planning Cabinet Action :
| Erreur | Correction | Pourquoi |
|---|---|---|
| Calque litteral du francais | Adapter au contexte anglais | L anglais privilegie le concret, le francais l abstrait |
| Confondre UK et US | Choisir une variete et la maintenir | maths (avec s) (UK) / math (sans s) (US) |
| Negliger la prononciation | Ecouter et repeter 3 fois | L oral est evalue dans 80 % des entretiens |
| Liste sans contexte | Toujours en phrase complete | La memoire est contextuelle, pas alphabetique |