since for différence

since for différence

By Cabinet Action

Plaisir d'échanger en Anglais

10 minutes de lecture

since et for différence:  posent souvent problème aux francophones apprenant l’anglais. Bien qu’elles soient toutes les deux utilisées pour parler du temps, elles ne sont pas interchangeables. Comprendre la différence entre since et for est essentiel pour s’exprimer de manière claire et naturelle.

Chez cabinetaction.fr, nous aidons nos apprenants, en présentiel dans la région parisienne ou en ligne, à maîtriser ces subtilités linguistiques grâce à des explications pratiques et des exercices ciblés. Dans cet article, nous vous expliquerons en détail la différence entre since et for, comment les utiliser correctement, et nous vous donnerons des exemples concrets pour vous permettre d’intégrer ces prépositions à votre communication quotidienne.

Que veut dire "can" en anglais ? Comprendre la différence entre since et for

L’utilisation correcte de since et for repose sur une distinction simple mais fondamentale :

Since est utilisé pour indiquer un point de départ d’une action ou d’un état dans le passé.

For est employé pour exprimer une durée.

Since signifie « depuis » et s’accompagne d’un moment précis. For signifie « pendant » ou « depuis une durée de » et s’utilise avec une période mesurable.

Exemples avec since :

I have been living in Paris since 2015. (Point de départ : 2015)

She has worked here since she graduated. (Point de départ : la fin de ses études)

Exemples avec for :

I have been living in Paris for 10 years. (Durée : 10 ans)

She has worked here for several months. (Durée : plusieurs mois)

2. Quand utiliser since ?

Since s’utilise avec un moment précis qui marque le début d’une période. Ce moment peut être une date, une heure, ou un événement clairement identifiable.

Exemples :

Une date : I have been a member of this club since 2010.

Une heure : He’s been waiting since 8 a.m.

Un événement passé : She’s been happier since she moved to London.

Astuce pratique : Si vous pouvez répondre à la question “depuis quand ?” avec un point précis dans le temps, utilisez since.

3. Quand utiliser for ?

For s’emploie avec une durée, c’est-à-dire une période de temps mesurable en heures, jours, mois, années, etc.

Exemples :

Une durée en jours : I have been studying English for three days.

Une durée en mois : She has been living in Paris for six months.

Une durée en années : We’ve known each other for 20 years.

Astuce pratique : Si vous répondez à “pendant combien de temps ?” ou “depuis combien de temps ?” avec une durée, utilisez for.

4. Erreurs courantes et comment les éviter

Erreur 1 : Confondre un point précis et une durée

I have lived here since 5 years.I have lived here for 5 years.

Erreur 2 : Utiliser for avec un point précis

I have been here for last week.I have been here since last week.

Erreur 3 : Oublier que since introduit un point de départ, pas une durée

He has been here since two hours.He has been here for two hours.

Comment les éviter ?

Posez-vous la question : “Est-ce que je parle d’un moment précis ou d’une durée mesurable ?”

Révisez les exemples classiques et pratiquez avec des phrases similaires.

Faites appel à un professeur qualifié qui peut corriger vos erreurs immédiatement.

5. Pourquoi est-ce important de maîtriser since et for ?

Une utilisation incorrecte de since et for peut rendre vos phrases ambiguës. En maîtrisant leur différence, vous :

Gagnez en clarté et en précision.

Montrez une meilleure compréhension de la grammaire anglaise.

Évitez des malentendus dans vos échanges professionnels et personnels.

6. Exercices pratiques pour consolider vos acquis Exercice 1 :

Exercice 1 : Complétez avec since ou for.

I have been working here ______ 2010.

We have lived in this house ______ two years.

She’s been studying ______ the last three hours.

He hasn’t seen her ______ they graduated.

Réponses :

since

for

for

since

7. Comment cabinetaction.fr peut vous aider

Chez cabinetaction.fr, nous vous offrons :

Des exercices pratiques adaptés à vos besoins.

Un accompagnement personnalisé pour corriger vos erreurs en temps réel.

Des leçons interactives pour poser vos questions et obtenir des réponses claires.

En travaillant avec nos enseignants expérimentés, vous verrez rapidement la différence dans votre maîtrise de since et for. N’attendez plus, perfectionnez votre anglais avec nous !

Les étudiants apprenant l’anglais, notamment à travers des ressources comme celles de Cambridge University Press & Assessment, doivent comprendre comment utiliser les modaux comme can dans les phrases interrogatives et négatives. Cela est souvent testé dans des exercices pratiques.

Exercice recommandé pour comprendre can

Un exercice utile consiste à créer des phrases négatives et interrogatives avec can. Par exemple :

Can you speak English?

I can’t understand this exercise.

Can dans les expressions culturelles et idiomatiques

Voici quelques expressions et phrases utiles pour décrire des parties du corps humain en anglais :

« My head hurts. » (J’ai mal à la tête.)« I have a pain in my chest. » (J’ai mal à la poitrine.)« She broke her leg. » (Elle s’est cassé la jambe.)« The muscles in my arms are sore. » (Les muscles de mes bras sont endoloris.)« He twisted his ankle during the game. » (Il a tordu sa cheville pendant le match.)

Ces expressions peuvent être utiles, par exemple, lorsque vous souhaitez décrire des douleurs ou des blessures en anglais.

Les erreurs courantes avec can

Les étudiants d’anglais commettent souvent des erreurs en utilisant mal can dans des phrases négatives ou interrogatives. Il est important de bien comprendre comment utiliser l’auxiliaire can pour éviter des erreurs fréquentes.

Can et can't dans le futur proche et le passé

La conjugaison de can et can’t varie selon les temps verbaux. Par exemple, dans le futur proche, on utilisera « will be able to », et dans le passé, could est employé pour exprimer une capacité passée.

Les combinaisons de modaux avec "can"

L’anglais permet de combiner plusieurs modaux avec « can » pour exprimer des nuances complexes. Par exemple, « can » peut être combiné avec des expressions comme « be able to » pour parler de la capacité future. De plus, les combinaisons avec des adverbes comme « perhaps », « probably » ou « definitely » ajoutent des nuances à la probabilité ou à la certitude.

Can + probably : You can probably finish the project by tomorrow (Tu peux probablement finir le projet d’ici demain).

Can + definitely : I can definitely help you with this task (Je peux certainement t’aider avec cette tâche).

Ces combinaisons permettent de rendre le discours plus précis et de nuancer les déclarations faites au présent, passé, ou futur.

L’importance des modaux dans la communication en anglais

Les verbes modaux comme « can » sont essentiels pour donner de la structure aux phrases en anglais. Ils permettent de moduler le discours pour exprimer des degrés de certitude, d’obligation ou de probabilité. Sans ces modaux, il serait difficile de transmettre des intentions précises. Par exemple, la différence entre I can go (Je peux y aller) et I must go (Je dois y aller) montre comment l’utilisation du bon modal peut modifier complètement le sens de la phrase.

Erreurs fréquentes avec les modaux

Il est fréquent que les étudiants en anglais fassent des erreurs en confondant les modaux ou en n’utilisant pas la forme correcte dans certaines situations. Par exemple, utiliser « can » à la place de « could » dans des contextes hypothétiques ou dans des demandes polies est une erreur courante. De même, ne pas employer « must » lorsque l’on exprime une obligation forte peut entraîner une mauvaise interprétation du message.

Voici quelques erreurs typiques à éviter :

Mauvaise utilisation de « can » au futur : Il ne faut pas dire I will can, mais plutôt I will be able to pour exprimer une capacité future.

Confusion entre « can » et « may » : Utiliser « can » pour des permissions très formelles est inapproprié. « May » doit être utilisé dans ces cas.

Les modaux en anglais : au-delà de "can"

Le verbe « can » est l’un des modaux les plus courants en anglais, mais il est loin d’être le seul. Les verbes modaux sont utilisés pour exprimer une variété de significations allant de la capacité à l’obligation, en passant par la possibilité et l’autorisation. Apprendre à maîtriser l’ensemble des modaux permet de mieux comprendre les nuances de l’anglais.

Les principaux modaux en anglais et leurs usages

En plus de « can » et « could », d’autres modaux clés en anglais incluent « must », « may », « might », « should », « would », et « shall ». Chacun de ces modaux possède des usages spécifiques qui varient en fonction du contexte.

  1. Must : Ce verbe modal est utilisé pour exprimer une obligation forte ou une nécessité. Par exemple : You must wear a seatbelt (Vous devez porter une ceinture de sécurité).
  2. May et Might : Ces deux modaux expriment la possibilité ou la permission, mais « may » est plus formel que « might ». Exemple : It may rain tomorrow (Il se pourrait qu’il pleuve demain).
  3. Should : « Should » est utilisé pour donner des conseils ou pour exprimer une attente. Exemple : You should study for the exam (Tu devrais étudier pour l’examen).
  4. Shall : Ce modal est principalement utilisé dans un langage plus formel ou juridique pour exprimer une obligation ou pour formuler des suggestions. Exemple : Shall we go? (Devons-nous y aller ?).
  5. Would : Utilisé dans les phrases hypothétiques et les demandes polies. « Would » est essentiel pour formuler des conditionnels. Exemple : I would help if I had more time (J’aiderais si j’avais plus de temps).

Améliorer sa maîtrise des modaux

Pour améliorer l’utilisation des modaux, il est important de pratiquer régulièrement avec des exercices et des situations réelles. Un bon exercice consiste à formuler des phrases avec différents modaux pour exprimer des idées similaires avec des degrés différents de certitude ou de possibilité.

Conclusion

Voici une conclusion plus longue et plus développée :


Savoir quand utiliser since et for est essentiel pour parler un anglais correct et précis. Ces deux prépositions temporelles, bien que souvent confondues, jouent un rôle clé dans la structuration de vos phrases et la transmission d’informations temporelles justes. En pratiquant régulièrement, vous assimilerez rapidement leurs différences et serez en mesure de les employer avec aisance, rendant ainsi vos conversations plus fluides et naturelles.

Cependant, la maîtrise de l’anglais ne s’arrête pas là ! Pour progresser davantage et enrichir votre expression orale et écrite, il est crucial d’adopter une approche d’apprentissage structurée et adaptée à vos besoins. C’est pourquoi cabinetaction.fr vous propose des cours sur mesure, accessibles en ligne ou en présentiel, conçus pour vous aider à perfectionner votre niveau en fonction de vos objectifs.

Ne laissez plus les subtilités linguistiques freiner votre progression ! Transformez vos questions en compétences concrètes et donnez un nouvel élan à votre apprentissage de l’anglais dès aujourd’hui. Rejoignez-nous et ouvrez la porte à de nouvelles opportunités professionnelles et personnelles grâce à une maîtrise confiante et précise de la langue.

Un bilan d'anglais gratuit, ça vous dit?

Nos coachs diplômés vous invitent à l'un d nos ateliers gratuits afin d'élaborer une stratégie d'apprentissage complètement personnalisée!

Prêt à avoir un meilleur niveau d'anglais ? Let's go !

Formez-vous en anglais rapidement et mieux !

FAQ

Plaisir d'échanger en Anglais

En savoir plus sur  le can anglais !

Since indique un point de départ précis dans le passé (exemple : depuis 2015), alors que for indique une durée (exemple : pendant 5 ans).

.

« Can » est un verbe modal qui ne change pas de forme selon la personne. Il reste invariable : I can, you can, he can etc. Il n’a pas de formes infinitives ni de participe passé. Pour parler de capacités au futur ou au passé, on utilise « be able to » ou « could ».

Oui, mais leur sens change. Par exemple :

  • I have lived here since 2015. → Met l’accent sur le moment où j’ai commencé à vivre ici.
  • I have lived here for 5 years. → Insiste sur la durée de mon séjour ici.

Oui, since s’utilise souvent avec :

  • Des dates : since 2020
  • Des moments précis : since Monday, since my birthday
  • Des événements passés : since we met

For est typiquement suivi par :

  • Une période en années, mois, semaines ou jours : for 10 years, for two weeks
  • Une durée indéfinie : for a long time, for a short while

Une astuce simple : demandez-vous si vous parlez d’un moment précis (since) ou d’une durée mesurable (for). Si vous pouvez répondre à “Quand cela a commencé ?” → since. Si vous pouvez répondre à “Pendant combien de temps ?” → for.

La principale différence réside dans leur fonction temporelle. « Since » est utilisé pour indiquer un point précis dans le passé à partir duquel une action a commencé. En revanche, « for » est employé pour indiquer une durée de temps pendant laquelle une action s’est déroulée.

Par exemple :

  • I have lived in Paris since 2015. → Met en avant l’année où j’ai commencé à vivre à Paris.
  • I have lived in Paris for 10 years. → Insiste sur la durée totale de mon séjour à Paris.

L’erreur fréquente est de confondre un point précis et une durée, ce qui peut rendre une phrase incorrecte.

« Since » est toujours suivi d’un moment précis dans le passé qui marque le début d’une période. Il peut s’agir d’une date, d’une heure spécifique ou d’un événement identifiable.

Exemples :

  • I have been working here since 2010. (Point précis : l’année 2010)
  • He’s been waiting since 8 a.m. (Point précis : une heure exacte)
  • She’s been happier since she moved to London. (Point précis : un événement passé)

💡 Astuce : Si vous pouvez répondre à la question « Depuis quand ? » avec un point précis, utilisez « since ».

« For » est utilisé lorsque l’on parle d’une durée mesurable, exprimée en heures, jours, mois, années ou toute autre unité de temps.

Exemples :

  • I have been studying English for three days. (Durée : trois jours)
  • She has been living in Paris for six months. (Durée : six mois)
  • We’ve known each other for 20 years. (Durée : vingt ans)

💡 Astuce : Si vous répondez à la question « Pendant combien de temps ? » ou « Depuis combien de temps ? », utilisez « for ».

1️⃣ Confondre un point précis et une durée
I have lived here since 5 years.
I have lived here for 5 years.

2️⃣ Utiliser « for » avec un point précis
I have been here for last week.
I have been here since last week.

3️⃣ Utiliser « since » avec une durée au lieu d’un point précis
He has been here since two hours.
He has been here for two hours.

💡 Comment éviter ces erreurs ?
Posez-vous toujours la question : S’agit-il d’un moment précis ou d’une durée mesurable ?

Chez cabinetaction.fr, nous proposons des cours sur mesure pour vous aider à :
✅ Pratiquer avec des exercices adaptés à vos besoins.
✅ Recevoir des corrections immédiates et des explications claires.
✅ Apprendre de manière interactive avec nos enseignants expérimentés.

👉 Pour approfondir votre maîtrise de l’anglais et éviter les erreurs courantes, rejoignez nos formations en ligne ou en présentiel dès aujourd’hui !

can anglais

can anglais

can anglais

can anglais

can anglais

can anglais

can anglais

can anglais

can anglais

Prenez plaisir à parler anglais !

Vous souhaitez en savoir plus sur nos formations d'anglais ?

cours anglais